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我为群众办实事|第二周期上海市中等职业学校教学工作诊断与改进制度建设和运行方案专家论证会顺利召开

发布日期: 2021/7/2      浏览次数: 296   返回


 

  为深入落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,我院认真贯彻市委和市教卫工作党委的工作部署,有效践行“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求,结合第二周期上海市中等职业学校教学工作诊断与改进制度建设和运行方案论证工作扎实开展“我为群众办实事”活动。

  为贯彻落实教育部和上海市文件精神,按照市教委的统一部署,上海市教育评估院组织专家组对第二周期上海市中等职业学校教学工作诊断与改进制度建设和运行方案进行论证,邀请了全国职业院校诊断与改进专委会杨应崧主任、何锡涛委员等15位专家。本次方案论证主要流程包括:专家审阅方案、专家组培训、专家小组内部讨论、专家组汇报交流和审阅修改后方案。

  6月16日-6月26日,诊改方案论证专家参照论证要求,自行审阅诊改运行方案,形成专家个人修改意见。

  6月28日集中论证会在上海市教育评估院新多功能厅召开,会议由市教育评估院职成教所副所长刘磊主持。会议第一阶段刘磊进行了背景介绍和工作布置。

  第二阶段,全国职业院校诊断与改进专委会主任杨应崧教授作了《理念先行、系统谋划、问题导向、深度融合——关于制定新一轮诊改方案的思考》的培训报告,一是理念先行,教育质量要靠自身保证;二是系统谋划,自觉贯彻新发展理念;三是问题导向,包括制度、两链、螺旋等;四是深度融合,加快智能化建设步伐;最后提出中职校诊改工作五个“必须”,即必须“一把手挂帅”,必须理念先行,必须落实主体,必须坚持目标导向与问题导向的统一,必须立足实际,稳步推进。

  第三阶段论证专家小组进行组内讨论,形成专家组论证结论和修改意见。

  第四阶段专家组汇报交流各组情况,并针对下一阶段方案的修改论证工作达成了共识,由市中职诊改专委会秘书处所在单位市教育评估院牵头,各诊改协作组组长单位负责推进,联合专家组开展个别化、针对性的辅导和培训,为学校提供科学的、可操作的、有针对性的指导。

  论证会议圆满实现了预期目标,进一步提升中等职业学校诊改制度建设与运行实施方案的科学性、完整性、操作性和适切性,保障诊断与改进工作的实效性,切实提高为群众办实事的成效和质量。